Мой ребенок не хочет учиться. Как разбудить в нем искренний интерес к знаниям

Toʻliq oʻqish va tinglash
Bepul parcha
O‘qish
Можно ли сделать так, чтобы ваш ребёнок по-настоящему захотел учиться? Чтобы он сам садился за уроки? Чтобы горел от азарта, осваивая новую тему? Чтобы в классе первым тянул руку?
Да, можно, утверждает педагог и нейропсихолог Мария Швецова. Уже много лет она избавляет семьи своих клиентов от ссор и слез из-за оценок и домашней работы. В этой книге автор делится методикой, которая помогает пробудить внутреннюю мотивацию, развить внимание и память, а главное — сделать учебу для ребенка увлекательной. Простые шаги, реальные примеры, понятная система — все это вернет в ваш дом спокойствие, доверие и желание школьника узнавать новое. Книга будет полезна вне зависимости от возраста, но особенно рекомендуется родителям младших школьников.

Oʻxshash kitoblar

Kitobning boshqa versiyalari1

Мой ребенок не хочет учиться. Как разбудить в нем искренний интерес к знаниям
Мой ребенок не хочет учиться. Как разбудить в нем искренний интерес к знаниям
·
Мария Швецова
Oʻqib boʻldingizmi? Fikringiz qanday?

Iqtiboslar93

. Достаточно время от времени показывать детям, как использовать школьные знания в обычных бытовых ситуациях. Например, рассчитывать площадь и периметр, скорость и время. Измерьте на карте расстояние от дома до школы. Посчитайте вместе с ребенком, за сколько времени доберетесь туда на машине, если будете ехать с определенной скоростью. Или засеките, как долго идете до школы пешком и вычислите вашу среднюю скорость. А потом подсчитайте, за сколько минут с этой скоростью вы дойдете до магазина. А до парка? Или, наоборот, рассчитайте вашу среднюю скорость и замерьте время в пути. После этого вычислите расстояние и сравните с данными карты. Если ребенок любит готовку, то знакомить его с дробями можно и на кухне. Все, что для этого нужно: мерный стакан, вкусный рецепт и немного фантазии, чтобы вместо стакана муки попросить добавить, например, ½, ⅓ и ⅙ стакана. Наша задача – показать, как непонятные формулы и понятия работают здесь и сейчас. Тогда знания из учебника будут максимально приближены к реальной жизни ребенка. Он перестанет считать их балластом
1 kishiga yoqdi
Fikr bildirish
Лучше подчеркивать необходимость учебы делом. Например, доверять ребенку важные поручения. Скажем, подсчеты: определить, какое количество яблок нужно купить на неделю, если каждый член семьи съедает по одному в день. Или рассчитать, сколько денег нужно на покупку хлеба и молока. А может, сложить ежедневные расходы и понять, какая сумма должна быть на карточке
1 kishiga yoqdi
Fikr bildirish
Даже если все его действия направлены не на достижение чего-либо, а на избегание этого. Внешне такой ученик производит впечатление лентяя. Но детская лень – это всегда маска. Что скрывается за ней: страх оказаться неуспешным? Нежелание идти в определенный коллектив или к конкретному педагогу? Дефицит энергии? Недостаточное развитие волевой сферы? О ней мы еще поговорим в этой книге. А пока суммируем основные принципы успешного достижения целей:
Fikr bildirish