Выявление когнитивных искажений
Затем терапевт помогает выявить когнитивные искажения, которые могут поддерживать обиду. Это могут быть:
Дисквалификация положительного: Фокусировка только на негативных аспектах ситуации и игнорирование любых положительных моментов.
Чтение мыслей: Предположение, что другой человек специально хотел причинить вред, без реальных доказательств этого.
Катастрофизация: Преувеличение масштаба проблемы, восприятие её как катастрофы.
Общее обобщение: Применение одной негативной ситуации ко всем аспектам жизни. Например, «Меня всегда обижают».
Пример: Клиент может думать: «Если мой коллега проигнорировал меня на собрании, значит, он меня не уважает и не ценит.» Это может быть искажением, поскольку коллега мог быть занят или не заметил клиента.
3. Переоценка и реструктуризация мыслей
После того как когнитивные искажения выявлены, следующей целью является переоценка этих мыслей. Терапевт задает вопросы, которые помогают клиенту увидеть, что ситуация не обязательно так страшна, как он её воспринимает:
Какие есть доказательства того, что человек действительно хотел меня обидеть?
Есть ли другие объяснения его поведения?
Как бы я мог интерпретировать ситуацию с более нейтральной точки зрения?
Пример: Вместо того чтобы думать, что коллега «меня не уважает», клиент может рассмотреть возможность, что коллега просто был поглощён обсуждением или не знал, как отреагировать на ситуацию.
4. Переписывание сценариев и новые поведенческие стратегии
Когда клиент начинает осознавать, как его мысли способствуют обиде, следующим шагом становится построение новых сценариев для будущих ситуаций. Это включает в себя:
Разработку более конструктивных способов реагирования на потенциальные источники обиды.
Обучение новым поведенческим стратегиям, таким как коммуникативные навыки (например, как высказывать свою точку зрения без обвинений или нападений).
Асертивность: умение защищать свои границы, не прибегая к пассивным или агрессивным реакциям.
Пример: Клиент учится выражать свои чувства, говоря: «Когда ты проигнорировал меня на собрании, я почувствовал себя невидимым и неприятно обиженным. Могу ли я попросить, чтобы в следующий раз ты обращал внимание на моё мнение?» Это помогает избежать скрытой агрессии и позволяет открыто обсудить проблему.
