И что делал ребенок в такой ситуации? Он ведь не мог просто перестать нуждаться. Потребности никуда не исчезают, их невозможно отменить волевым решением. Но он мог научиться их не показывать. Более того, он мог научиться не чувствовать их, чтобы не страдать от равнодушия, отказа или других болезненных реакций. Он просто отключал внутри себя саму способность понять, что «мне чего-то не хватает
Я ничего не хочу. Почему мы перестали понимать, чего хотим, и радоваться жизни на пути к цели
·
Юлия Пирумова
