Задачник по литературе. Для старших классов

 Задачник по литературе. Для старших классов

Toʻliq oʻqish va tinglash
Bepul parcha
Как научиться читать художественное произведение? Как понять вопрос, поставленный писателем, и найти свой ответ?
Как прожить сотни жизней вместе с персонажами книг и выстроить собственную систему ценностей? На эти темы размышляет Лев Айзерман, учитель с 70-летним стажем, в книге «Задачник по литературе». О том, насколько эффективен подход автора к преподаванию, свидетельствуют отзывы его учеников разных лет.

Oʻxshash kitoblar

Oʻqib boʻldingizmi? Fikringiz qanday?

Taassurotlar1

Анастасия Р.
Анастасия Р.taassurotlarni ulashish2 oy oldin
👍Tavsiya etaman
🔮Dono
💡Axborot beruvchi
🎯Foydali
До прочтения этой книги я только слышала фамилию Айзерман, хотя, признаюсь честно, имею непосредственное отношение к преподаванию литературы. Сначала казалось, что очень много воды, но постепенно я начала вдохновляться воспоминаниями учеников о своём учителе. Невольно хочется, чтобы и мои ученики так же восхищались моими уроками))) Теперь моя ближайшая цель - прочесть все книги и статьи Льва Айзермана и научиться применять его методы и приемы на своих уроках. Но если честно, мне кажется, самым главным его приемом была БЕСКОНЕЧНАЯ ЛЮБОВЬ К КНИГЕ И ЛИТЕРАТУРЕ КАК ТАКОВОЙ 📚❤️🫶)))
1 kishiga yoqdi
Fikr bildirish

Iqtiboslar126

Мне довелось шестнадцать лет преподавать литературу в единственной в Москве и, кажется, в стране школе с актерским и театроведческим классами. А ведь театр учит понимать и постигать прочитанное!
Fikr bildirish
Хочу здесь привести слова выдающегося педагога Марии Александровны Рыбниковой (1885 — 1942 гг.), которыми заканчивал ту свою давнюю статью: «Открывать глаза и окрылять сознание — вот задача всех школьных уроков, и язык должен служить этим задачам в максимальной степени». Я и сегодня убежден в этом
Fikr bildirish
читать, вычитывать, постигать
Fikr bildirish