Метод изучения проявлений российской гражданской идентичности
В пособии дано авторское определение российской гражданской идентичности школьника как первого из личностных результатов обучения, описана его структура, этапы и особенности формирования, приведен метод, позволяющий дать приближенную количественную и качественную оценку проявлений российской гражданской идентичности у обучающихся 1–11 классов общеобразовательных учреждений. Пособие рекомендовано администрации образовательных учреждений, методистам и школьным методическим службам.
Yosh cheklovlari: 12+
Huquq egasi: ООО "Издательские решения"
Original nashr sanasi: 2022
Nashr sanasi: 2022
nashriyot: Ridero
Qogʻoz sahifalar: 62
