Вот и второе правило, помогающее развитию регуляции дошкольника: быть внешней опорой, метафорическим «третьим блоком мозга» для ребенка на первых порах, предлагая свою организующую помощь с обязательным использованием волшебной силы громкой речи и проговариванием простых инструкций для каждого из этапов выполнения заданий.
А
От 5 до 7 лет. Советы и упражнения от нейропсихолога
·
Екатерина Шурыгина
