В итоге за последние 10 лет:
— пятая часть детей дошкольного возраста психологически не готова к школе;
— к моменту поступления в 1-й класс доля психически здоровых детей составляет всего 39%;
— не более 10% детей в полном объеме справляются с требованиями школьных образовательных программ.
Очевидно, что ДОО должно стать тем местом, той питательной средой, где формируются успешные, счастливые и здоровые дети, а для этого образовательное учреждение должно стать территорией безусловной психологической безопасности и комфорта.
Профессия педагог-психолог. Сборник статей и методических разработок. Из опыта работы
·
Евгения Полякова