начинала выстраивать контакт с учениками с самого первого занятия, уже во время которого стараюсь узнать о них как можно больше. Есть ли у них хобби? В какие спортивные игры играют? Какую музыку слушают? Какие фильмы им нравятся? Какие телепередачи они смотрят? Кем видят себя в журналистике? На какие темы хотели бы писать? Если вы обратите внимание на то, что их увлекает, тут же сможете установить контакт.
Многие ученики, когда приходят в новый коллектив, очень стеснительные и им трудно заговорить с другими, поэтому я делаю это в игровой форме. Мы садились и отвечали на определенные вопросы на листочке, после чего, как во время «быстрых свиданий», им необходимо подойти к каждому, кто присутствует в комнате, и найти совпадение интересов. После чего они представляют нам этого человека
Обучение как приключение. Как преподавать молодому педагогу, чтобы у учеников был результат
·
Анна Головлева
