Сам А. К. Гастев говорил, что «наши науки» в ЦИТ это «уход за станком, уход за телом и нервами, установка скоростей и инструмента, снабжение станка, установки корпуса, нервные автоматы при движениях, настороженность, быстрота технической помощи, наука о шаблонах, наука о направителях, наука о рабочей операции, наука о рабочем приёме»[4].
Если же подойти к этому вопросу более формально и менее художественно, то с той или иной вариативностью (скорее в акцентах, нежели по сути) научные направления ЦИТ в 1920-е гг. включали:
1. Разработку методов и методик научных исследований.
2. Научную квалификацию профессий.
3. Обработочную механику (изучение обработочных инструментов и машины орудий).
4. Трудовую биомеханику (изучение механики движений).
5. Физиологию труда (изучение энергетического баланса живой машины).
6. Психологию труда (изучение рефлексов живой машины).
7. Педагогику труда (выявление законов воспитательно-трудовой упражняемости).
8. Социальную инженерию (исследование и разработка вопросов «пространственного временного развертывания социально-трудового процесса»).
Центральный институт труда: становление научной работы и изыскания по биологической линии. 1920–1930-е гг
·
Антон Владзимирский
