И действительно, лишь только он вступил на престол своего отца, как немедленно расширил права поляков и круг их действий в областях бывшего Литовского государства. С этого времени управление в западнорусских областях восстановлено было во всей почти старой шляхетской полноте: полякам дозволено было составлять сеймики и выбирать на них судей и других должностных лиц. Все важнейшие отрасли управления перешли в руки поляков. Поляки оказались везде наверху над русскими. Русское управление, созданное Екатериною Великою, изменено было в самом корне.
Эти перемены, произведенные Александром I в западнорусских областях бывшего Литовского государства, возбудили надежды поляков на восстановление Польши, а дружба его с Чарторыйским закрепила их в сердцах поляков самым прочным образом. Оставалось только, в полной уверенности и спокойствии, готовить средства для будущей Польши. Чарторыйский первый и занялся приготовлением этих средств. Каких же именно?
В 1803 г. Адам Чарторыйский сделан был попечителем Виленского учебного округа[364]. Получивши эту должность, он весь предался образованию учебных заведений и воспитанию юношества; на это дело он тратил огромные суммы денег как из собственных средств, так из доброхотных пожертвований и государственного казначейства. По его мысли, Виленская иезуитская академия преобразована была в университет с двумя высшими семинариями – католической и униатской, а также основан целый ряд средних и низших учебных заведений. Но Чарторыйский, заботясь усердно об основании учебных заведений и воспитании юношества, не имел в виду возвысить нравственное или материальное состояние народа вверенного ему края; он имел в виду совершенно другую цель: Чарторыйский хотел ополячить этот край, так как он состоял большей частью из русских жителей, и подготовить его к будущей Польше.
Эти перемены, произведенные Александром I в западнорусских областях бывшего Литовского государства, возбудили надежды поляков на восстановление Польши, а дружба его с Чарторыйским закрепила их в сердцах поляков самым прочным образом. Оставалось только, в полной уверенности и спокойствии, готовить средства для будущей Польши. Чарторыйский первый и занялся приготовлением этих средств. Каких же именно?
В 1803 г. Адам Чарторыйский сделан был попечителем Виленского учебного округа[364]. Получивши эту должность, он весь предался образованию учебных заведений и воспитанию юношества; на это дело он тратил огромные суммы денег как из собственных средств, так из доброхотных пожертвований и государственного казначейства. По его мысли, Виленская иезуитская академия преобразована была в университет с двумя высшими семинариями – католической и униатской, а также основан целый ряд средних и низших учебных заведений. Но Чарторыйский, заботясь усердно об основании учебных заведений и воспитании юношества, не имел в виду возвысить нравственное или материальное состояние народа вверенного ему края; он имел в виду совершенно другую цель: Чарторыйский хотел ополячить этот край, так как он состоял большей частью из русских жителей, и подготовить его к будущей Польше.
