по предупреждению трудностей в интеллектуальном, личностном развитии, управлению психическим состоянием обучающихся;
– выбору и проведению мероприятий, направленных на формирование определенных личностных качеств, организацию адекватных межличностных отношений между обучающимися и педагогами.
Практические материалы для педагогов, реализующих инклюзивное образование. Сборник методик и тестов
·
Анна Виневская
