Правила применения этого метода:
•Уважительный и слегка незаинтересованный тон.
•«Последствия» должны быть привязаны к нежелательному поведению.
•«Последствия» должны быть разумны по длительности и силе воздействия.
•Если это возможно, мы должны объяснить ребёнку каковы они будут, заранее.
•Не стоит сопровождать наступление «последствий» нравоучениями и проявлением негативных эмоций.
Например, вы говорите ребенку, что пора убирать игрушки, а он отвечает, что хочет еще поиграть Вы предупреждаете: «Если ты сейчас не начнешь убирать игрушки, у нас не останется вре
Как предотвращать капризы и справляться с истериками. Практическое руководство для родителей
·
Екатерина Гончарук
