Посоветуйте педагогам рассказывать о ребенке приемом «сладкое на десерт»: сначала рассказываем о положительных сторонах ребенка, затем — о трудностях и в конце — опять о хорошем, «самом сладком».
Организация и проведение ППк в дошкольном учреждении. Методические рекомендации по работе с дошкольниками с ОВЗ
·
Евгения Полякова
