концу начальной школы начинает ослабевать и частично размываться столь жесткая и прямая зависимость взаимооценок учащихся от позиции педагога и его отношения к конкретным школьникам.
Психология отношений межличностной значимости
Психология отношений межличностной значимости
·
Юрий Кондратьев
1 kishiga yoqdi

Kirish yoki roʻyxatdan oʻtish sharh qoldirish uchun