Негативных явлений нет вовсе у 20% детей.
На этом основании можно предположить, что негативизм следствие недостатков педагогического подхода. Этнографические исследования (М. Мид) также показывают, что есть народы, где подростки не переживают кризиса.
Психология развития. Методические указания по курсу для факультетов психологии
·
Римма Ефимкина
