Такой подход к освоению языка называется лексическим, и он был сформулирован английским лингвистом Майклом Люьисом еще в 90-е годы XX столетия. Это именно подход, а не метод преподавания. В чем разница? Подход — это более широкое понятие, и его может применять как преподаватель, так и ученик самостоятельно.
Как подружить ребёнка с иностранным языком. Для родителей детей от 0 до 18 лет
·
Юлия Никонова
