Люди, подобно школьникам, попадают в классы, соответствующие уровням их невежества или знания. Учебная программа шестого класса – непосильная загадка для мальчика из первого. Она находится за пределами его понимания, но он в конце концов постигает ее путем упорных усилий и терпеливого роста в обучении. После усвоения всех промежуточных этапов образования он приходит наконец к шестому и овладевает его содержанием, ну а дальше лежит сфера познаний учителя. Так и в жизни: люди, чьи поступки темны и эгоистичны, полны страстей и личных желаний, не могут постичь тех, чьи поступки светлы и бескорыстны, чей разум спокоен, глубок и чист, но они могут достичь этого высшего стандарта, этого расширенного сознания, прилагая усилия в правильных поступках, развивая мысль и нравственное понимание. А выше всех младших и старших классов стоят Учителя человечества, Космические Владыки, Спасители мира, которым поклоняются приверженцы различных религий. Учителя, как и ученики, бывают разные, среди них могут встретиться и такие, кто хоть и не достиг еще ранга и положения Мастера, но по безупречной нравственности своего характера является проводником и учителем. Формальное право выступать с кафедры или трибуны не делает человека учителем. Человек становится учителем в силу того нравственного величия, которое вызывает уважение и почтение человечества.
Kirish yoki roʻyxatdan oʻtish sharh qoldirish uchun