Хорошая книжка, читается легко и быстро. Главные герои интересно прописаны.
Поднимается проблема образования. В обычной школе знания подаются так, что детям часто неинтересно учиться. Они воспринимают школу, как каторгу. В то же время есть новые модные школы, где преподают совершенно другим образом - акцент делается на проектной деятельности, экскурсиях, отсутствия правил (а том числе и оформление домашних заданий). Вроде как даже домашних заданий нет, только проекты. В таких школах дети знают предмет лучше, потому что им преподают так, чтобы было интересно. Дети хотят в школу, любят ее и любят учиться.
Однако, возникает нескорый вопрос социализации. При переходе в обычную школу детям тяжело подстроится под рамки обычной школы, ведь нужно теперь оформлять домашнее задание правильно, нужно делать только свой вариант на контрольной, а не чужой, нельзя сдавать контрольную сверху которой нарисован рисунок.
В книге показано противостояние креативности и соблюдение стандартов. Чему нудно учить ребенка - соблюдению и следовать правил, как солдат или делать его более креативным? При чтении книги возникает чувство, что ответ где-то посредине. Нужно чтобы дети понимали, что в мире существуют правила, но при этом развивать в них творчество, не превращая их в одинаковых клонов, способных только вызубрить и рассказать наизусть параграф.
В современной системе образования действителено много проблем. Обязательно нужно модернизировать ее, чтобы она развивала в тетях любовь к науке, творчество, умение думать, работать в команде и желание ходить на занятия.
1 kishiga yoqdi
Kirish yoki roʻyxatdan oʻtish sharh qoldirish uchun