Хотелось бы чтоб учителя в школе и воспитатели в детских садах были знакомы с тем опытом, который прошла система образования в США в отношении инклюзии, и пытались применить хоть что-то, из описанного в книге. Или хотя бы понимали детей с особенностями, а не вешали на них свои ярлыки, если ребенок не удобен в классе. Полезна школьным психологам. Книга очень бережная к детям с СДВГ и РАС.
Kirish yoki roʻyxatdan oʻtish sharh qoldirish uchun