добрый. Ну? Ты кто? – Маруся, – сказала Маруся. – А я Шура, – сказала Шура. – И это правильно! – похвалил старик. – А сюда зачем прибежали? Ну? А? Давайте, давайте! – Бабушка ушла, – сказала Маруся. – Так-так, – ободрил её старик. – Дальше! И девочки рассказали ему все свои приключения. – Видите как, – удивился старик. – Что за собака, до чего напугала народ! Это вы, значит, от неё убегая, ту дверь, что во двор ведёт, проскочили. И забежали в подвал. В кочегарку. – Куда? – спросила Шура. – Сюда, – ответил старик. – Это кочегарка. Понятно? Девочки промолчали. Старик засмеялся. – Непонятно? Это вот кочегарка. А я машинист. – А это паровоз? – спросила Шура и показала на стену, в которую было вделано что-то круглое. – Паровоз без колёс не бывает, – сказал старик. – Это котёл. – А зачем он? – Зима идёт? Идёт, – сказал старик и пошёл к котлу. Девочки – за ним. – Морозы будут? Будут. Истопник набьёт топку углём. Разожжёт его. Вода в котле закипит. Побежит по трубам из квартиры в квартиру горячая вода. Всем она тепло понесёт. Вот оно как будет зимой-то. Тут старик положил на пол клещи и молоток и сказал: – Идёмте. – Куда? – спросили девочки. – Куда, куда? – удивился старик. – Должен я вас проводить, если вас обижает собака? Конечно, должен. Идём! Он пошёл к двери.
Закончился ваш первый учебный год. Потрудились вы честно, во всю свою силу, – и вот у вас праздник сегодня. Вы поднялись на целую ступеньку выше. Теперь все вы – ученицы второго класса сто пятьдесят шестой советской школы. Набирайте побольше сил за лето и поскорее возвращайтесь в школу. До нового учебного года. До первого сентября!
– Здравствуйте, девочки! Садитесь, – говорит Маруся. – Ася, вставать надо тихо. Грохот мешает заниматься другим. Иди к доске, Ася. Без шума. Ровненько. Это не пустяк. Первоклассницы должны ровненько ходить. Поняла? – Ага! – говорит Ася. – Не «ага», а «да», – поправляет её Маруся. – Первоклассницы должны правильно разговаривать… Это у тебя что такое? – спрашивает Маруся, указывая на подбородок. – Борода, – говорит девочка. – Вот и не знаешь! Подбородок. Надо знать. А это переносица. Правильно разговаривать надо. – А это лоб? – спрашивает ошеломлённая Ася. – Да, Ася, это лоб, – отвечает Маруся. – Но если ты хочешь спросить что-нибудь, поднимай руку. – Только пальцами не щёлкай! – кричит Галя.
Первый класс! В первый раз Год назад ты принял нас. Перешли мы во второй И прощаемся с тобой. Мел, доска, картины, карты Вместе с нами перейдут. Чуть повыше станут парты, Вместе с нами подрастут. Полюбили мы друг друга, За подруг стоим горой, И со мной моя подруга Переходит во второй. А учительница что же? Бросит разве нас с тобой? Нет, учительница тоже Переходит во второй. Так, дорогою весёлой, Мы шагаем, вставши в строй, Вместе с классом, и со школой, И со всей родной страной. Первый класс! В первый раз Год назад ты принял нас. Перешли мы во второй И прощаемся с тобой.
ГОДОВЩИНА ОКТЯБРЯ! Первоклассницы только что окончили свою работу. Ещё не убраны обрезки бумаги, банка с клеем, акварельные краски, стаканчики с водой, кисти. А сами работницы окружили пионервожатую Валю. Они отдыхают, слушают, как Валя читает им вслух: – «Ленину было ясно – победа близка. Владимир Ильич каждый день посылал письма в Петроград… В письмах он давал указания о том, как начинать вооружённое восстание. Из ленинского шалаша шли в Петроград приказы. Шалаш стал штабом революции». Первоклассницы заслушались, а Маруся – больше всех. Она так и впилась глазами в Валино лицо. Шевелит губами вслед за ней. И вот чтение уже окончено. Маруся шагает домой, но брови её нахмурены, она шевелит губами, как будто повторяет вслед за Валей слова из интересной книжки. И вдруг Маруся останавливается. Кто-то загородил ей дорогу. Кто-то спрашивает её: –
