Играя с пальчиками, можно применять резиновые массажные мячики, шарики и колечки су-джок, шишки.
Выполняйте ее ежедневно в умеренном темпе, от трех до пяти раз, сначала одной рукой, затем другой или двумя руками вместе.
Чем чаще у ребенка действует хватательный рефлекс, тем эффективнее происходит эмоциональное и интеллектуальное развитие малыша. Значение таких народных игр, как «Ладушки», «Сорока-белобока», иногда недостаточно осмыслено взрослыми.
Два веселых червячка
Игра «Мыльные пузыри»
Играйте с детьми в сенсорные игры с водой: добавляйте в воду шампунь, превращайте ее в пену, надувайте мыльные пузыри, подкрашивайте воду красками; кидайте в воду игрушки и наблюдайте вместе с ребенком – это тонет, это нет; переливайте воду с помощью разных воронок; дуйте на кораблики и плавающие игрушки.
Старайтесь выполнять с ребенком дыхательную гимнастику не реже 3–4 раз в неделю в течение 2–5 минут. Следите за тем, чтобы: ребенок делал вдох носом, а выдох ртом; выдох был длительным и плавным; не надувались щеки при выдохе; плечи ребенка не поднимались. Выполняйте те упражнения, которые под силу малышу. Помните о том, что длительное выполнение дыхательных упражнений может привести к головокружению.
Для постановки и автоматизации звуков также необходимо развивать речевое дыхание ребенка.
