Kitobdan iqtiboslar Как быстро выучить таблицу умноженияmualliflar Рената Кирилина, Сергей Кирилин
Например одна из таких техник — это зеленая ручка. Согласно данной технике прежде чем исправлять красной пастой ошибки, зеленой ручкой надо подчеркнуть то, что у ребенка получилось особенно хорошо.
Или просто составьте список того, что Ваш ребенок умеет делать хорошо (без но и без оговорок). Желательно вместе с ребенком.
4 kishiga yoqdi
Перестаньте гнать себя и своих детей, насладитесь ими такими, какие они есть. Отмечайте даже самый незначительный прогресс. Создавайте ситуацию успеха. Сравнивайте детей только с самими собой.
2 kishiga yoqdi
Важно понимать, что, когда Вы чему-то обучаете детей, важно всегда ставить себе цель: а чему Вы хотите, чтобы он сейчас научился?
1 kishiga yoqdi
Воспользуйтесь правилом: если ты прочитал параграф (правило и т.д.) и не понял его — ПЕРЕЧИТАЙ его еще раз!
1 kishiga yoqdi
Покажите детям, что Вы любите их такими, какие они есть.
Не надо постоянно гнаться за улучшением результатов, замечайте не только негативную, но и позитивную сторону ваших детей.
1 kishiga yoqdi
Генрих посвятил этому жизнь и выявил, что оптимальное повторение выглядит следующим образом:
первое повторение — сразу по окончании чтения;
второе повторение — через 20 минут после первого повторения;
третье повторение — через 8 часов после второго;
четвёртое повторение — через 24 часа после третьего.
Обязательно делайте 4 повторения (по интервалам выше) с каждым выученным блоком таблиц. Тогда ребенок запомнит их навсегда
Возьмите по 4 карандаша в две руки. Посчитайте, сколько всего карандашей. А потом возьмите с ребенком по два карандаша в 4 руки. Посчитайте. Отметьте, что общее количество карандашей не изменилось
Важно понимать, что, когда Вы чему-то обучаете детей, важно всегда ставить себе цель: а чему Вы хотите, чтобы он сейчас научился? На чем сейчас фокусироваться?
Если в фокусе — объяснить ребенку принцип умножения, а не проверить, как он считает (складывает числа), то в момент подсчета вам следует ему помогать. Т.е. помогаем во всех моментах, которые не в фокусе (например, при освоении принципа решения задачи — помогаем ребёнку записать ее условие)
Умножение по-японски
Шаг 1 — Горизонтально рисуем линии первого числа. Для каждого числа рисуется свое количество линий.
Рисуем шесть синих линий (например, число 6)
По аналогии с шагом 1, вертикальными линиями рисуем второе число 2 (красные линии)
Шаг 2 Ставим на пересечениях линий точки
Шаг 3 Подсчитываем количество пересечений. Это и будет ответ
Шаг 5 Записываем результат
Все обучение детей строится на трех важных принципах:
— Принцип понятности: важно, чтобы каждое слово и весь процесс был ребенку понятен.
— Принцип последовательности: ребенку важно понимать, что и откуда берется.
— Принцип наглядности. Детям (да и взрослым тоже) важно понимать, зачем я это делаю, для чего это мне нужно, с чего вдруг я это изучаю и почему писать надо так, а не иначе?
