Развиваем эмоциональный интеллект. Детям о метафорах

 Развиваем эмоциональный интеллект. Детям о метафорах

Toʻliq oʻqish va tinglash
Bepul parcha
O‘qish
Эмоциональном развитие ребенка — необходимая часть воспитания. Одна из важнейших задач родителей — помочь детям научиться понимать свои эмоции, верно их выражать, делиться переживаниями, замечать и учитывать чувства других.
В новой книге Ю.Б. Гиппенрейтер и А.Н. Рудакова собраны стихи русских классиков, которые приобщают читателя к поэзии серебряного и золотого веков. Интересные комментарии авторов помогают понять, что такое метафоры и другие образные средства языка, обогатить эмоциональный словарь, повысить выразительность речи, развить эмоциональный интеллект.
Книга — ценное и оригинальное пособие для развивающих занятий родителей с детьми. Может быть использована также учителями и школьниками при подготовке к урокам литературы, докладам и сочинениям.

Bu seriyada

Kitobning boshqa versiyalari1

Развиваем эмоциональный интеллект. Детям о метафорах
Развиваем эмоциональный интеллект. Детям о метафорах
·
Юлия Гиппенрейтер
Oʻqib boʻldingizmi? Fikringiz qanday?

Taassurotlar2

Юлия
Юлияtaassurotlarni ulashish2 yil oldin
💡Axborot beruvchi
🎯Foydali
Хорошая книга, полезная. Но формат для нас оказался неудобным. Моему сыну 6 лет, и когда я читаю ему стихи, то многое на слух непонятно, а когда он читает, то многие слова для него неизвестны (особенно устаревшие и те, которые автор придумал) и смысл стихотворения ускользает, приходится объяснять самой. А когда объясняю сама, то и разбор получается сама делаю, а хотелось бы чтобы сын сам своим умом понимал метафоры. Наверное перечитаем немного позже.
Fikr bildirish
Natalya Makusheva
Natalya Makushevataassurotlarni ulashish9 oy oldin
👍Tavsiya etaman
🔮Dono
Fikr bildirish

Iqtiboslar13

Какое свойство подчеркивается этим сравнением? Какие другие слова-синонимы ты мог бы подобрать? • Что тебе понравилось, обратило твое внимание в этой метафоре? • Какие особые слова использует автор, понятны ли они тебе? • Что подразумевается, но явно не сказано автором в метафоре? • Какое свое настроение автор хочет передать? Какое чувство у тебя возникает? • Какие новые оттенки чувств или переживаний ты узнаешь из этой метафоры? • Конечно, при обсуждении вам может прийти в голову еще много других вопросов. Желаем вам подружиться с метафорами и стихами русских поэтов!
Fikr bildirish
. Важно ставить вопросы на сравнение и сопоставление разных свойств, чувств, впечатлений, обсуждать их сходства и различия, пробовать найти обобщающие слова, их синонимы. Это стимулирует детей осваивать важные умения. Работа с метафорами позволяет все это делать.
Fikr bildirish
Умение обобщать, находить аналогии и понимать смысл метафор активно развивается в период 9–13 лет.
Fikr bildirish