ta muallif kitobidan iqtiboslar  Матрица эффективного окружения

«Человек вырастает по мере того, как растут его цели». Фридрих Шиллер
1 kishiga yoqdi
Fikr bildirish
Первый возраст — это «возраст ученика». Возраст ученика завершается в 33±2 года. Это не конкретная дата, а период с 31 до 35 лет. В этом возрасте большинство людей заканчивают относиться к себе и к миру так, как будто они ещё обязательно всему научатся, что всё ещё впереди и что с ними само собой произойдёт что-то выдающееся, что-то очень хорошее. И достигая этого возраста, человек как бы говорит себе и обществу: «Хватит учиться, пора начинать уметь».
1 kishiga yoqdi
Fikr bildirish
Второй значимый возраст — это «возраст гения». Это период с 35 до 39 лет. Или «возраст 37±2 года». В этом возрасте гении, как правило, уходили, а у обычных людей в этом возрасте просыпается предчувствие своей миссии или ощущение своей миссии.
1 kishiga yoqdi
Fikr bildirish
Чтобы воспитывать другого, мы должны воспитать прежде всего себя
Fikr bildirish
Знание как информацию передать довольно просто. А создать условия для того, чтобы в этих условиях человек сам начал получать знания, захотел получать эти знания, уже сложнее.
Fikr bildirish
Я не мастер, я ученик-мастер. У меня есть знания и опыт мастера, но я продолжаю учиться.
Fikr bildirish
для формирования репутации требуется довольно продолжительное время, качественные продукты, реальные отзывы клиентов и партнёров. Хорошая репутация приводит к рекомендациям партнёрами и клиентами.
Fikr bildirish
Формирование имиджа — это достаточно быстрый процесс. Для него нужна конкретная цель, видение того, как мы хотим восприниматься определенными группами людей, и средства на его создание. Хорошо сформированный имидж приводит к узнаваемости.
Fikr bildirish
положительная репутация — это один из ценных активов как компании, так и человека.
Fikr bildirish
Стекло, фарфор и репутация легко дают трещину и никогда полностью не восстанавливаются».
Fikr bildirish