Kitobdan iqtiboslar Все о здоровье и развитии детей от 0 до 3 летmuallif Владимир Таточенко
Синдром дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ)
1 kishiga yoqdi
Что действительно помогает – так это закаливание. В нашем климате это важнейший метод профилактики ОРВИ, он позволяет если не полностью избежать «простуды», то снизить чувствительность ребенка к ней. Подробнее о закаливании мы писали в соответствующем разделе.
1 kishiga yoqdi
Какие жаропонижающие давать детям нельзя
• Ацетилсалициловую кислоту (аспирин). При гриппе, ОРВИ и ветряной оспе она может вызвать смертельное поражение печени и мозга (синдром Рея). В США до отказа от аспирина ежегодно от этого синдрома погибало около 400 детей, сейчас – единицы. Аспирин назначают лишь при некоторых хронических болезнях, таким детям рекомендуются прививки от гриппа, чтобы предотвратить синдром Рея. Ацетилсалициловая кислота входи
1 kishiga yoqdi
При использовании подгузников не повышается, а, наоборот, снижается частота опрелостей. Готовые подгузники приемлемы и с экологической точки зрения – общие затраты энергии на производство хлопчатобумажных пеленок и количество отходов при ежедневной стирке не меньше, чем при пользовании одноразовыми подгузниками. Утилизация миллионов использованных подгузников, кое-где образующих горы, – часть общей проблемы обращения с отходами, которую должны решать власти.
1 kishiga yoqdi
живота, который нужно обхватить сзади в положении стоя
При оказании помощи детям более старшего возраста чередуйте удары по спине с резким сдавливанием
Помощь грудничку:
1. Переверните ребенка вверх ногами и уложите почти вертикально на свое предплечье, четыре раза ударьте между лопаток кистью руки.
2. Переверните малыша на спину и четыре раза быстро надавите на грудную клетку (как при закрытом массаже сердца).
3. Если инородное тело показалось во рту, удалите его.
4. Если нет – быстро сделайте дыхание рот в рот и повторите те же действия сначала.
Помощь ребенку старше года:
1. Уложите ребенка на твердую поверхность на спину.
2. Резко (толчками) надавливайте кистью руки на живот по направлению вглубь и кверху от пупка.
3. Если инородное тело показалось во рту, удалите его.
4. Если нет – повторите те же действия сначала
– 15 нажатий и два вдоха, меняйтесь с ним каждые 2 минуты.
7. Паузы между нажатиями должны длиться не дольше 10 секунд. О том, что массаж помог, свидетельствуют движения грудной клетки, пульсация центральных артерий; цвет кожи нормализуется, зрачки сужаются, сердце начинает биться, ребенок может дышать сам.
вы должны сделать 20 вдохов. Проверьте, поднимается ли при этом грудь, если нет – постепенно делайте вдохи сильнее. Если дыхание затруднено, переходите к методам удаления инородного тела.
5. После нескольких вдохов проверьте пульс (на внутренней стороне плеча или на шее). Пульс есть – сердце работает, искусственное дыхание продолжайте до появления самостоятельных вдохов.
6. Если пульса нет, начинайте делать закрытый массаж сердца:
• детям младше года – надавливая на нижнюю часть грудины двумя большими пальцами и обхватив оставшимися пальцами грудь по бокам; нажатия должны быть резкими, на глубину 1,5–2,5 см;
• детям старше года – надавливая на низ грудины мышцей большого пальца (тенором) одной кисти. Кисть второй руки положите на первую. Глубина нажатия – 5 см или больше. Грудь ребенка должна возвращаться обратно.
За минуту нужно сделать не меньше 100 нажатий, после каждых 30 делайте два вдоха. Если есть помощник
1. Уложите ребенка на спину, очистите его рот от рвоты (о том, как оказать первую помощь в ситуации, когда в горло попал посторонний предмет, подробно рассказывается в следующем разделе).
2. Положите одну руку на лоб ребенка, другой – сдвиньте вперед подбородок, чтобы образовалось пространство для воздуха между языком и задней стенкой глотки.
3. Обхватите рот (у детей младше года – рот и нос) ребенка своим ртом.
4. Вдыхайте воздух в рот ребенка каждые 3 секунды: за минуту