В США уже несколько десятков лет назад началась реформа образования. Чтобы эффективно распределять средства, учеников делят на уровни, каждый месяц измеряя их Коэффициент. Те, у кого он достаточно высок, получают право на привилегии и возможность поступить в колледж, отстающие же отправляются в таинственные интернаты в глубинке. Елена, успешный преподаватель и мать двух дочерей, совершенно раздавлена, когда Фредди, ее младшая, получает грозное уведомление о переводе. За фасадом благих намерений она замечает опасные призраки прошлого – ведь детей не впервые в истории делят на категории. На что готова мать, чтобы спасти своего ребенка?
Не первая моя антиутопия Кристины Далчер, и вновь очень неплохая.
Заставляет задуматься о том, какому стрессу подвергаются дети, вынужденные постоянно думать об оценках и баллах.
Ну и конечно впечатлила вся подноготная школ, их разделения и желания сделать всех равными и идеальными.
Очень недурно, хотя кое-что меня удивило. Неужели в Америке большинство людей и правда не знает ничего про евгенику? Если так, все встает на свои места, но если нет, возникают вопросы из серии: ну как можно было не догадаться?
Не то чтобы книга как-то сильно меня захватила или увлекла, но она реально засела у меня в голове. Продолжаю думать о ней, даже когда не читаю, что бывает не так часто. Неоднозначно все это, есть что обсудить с собой. Купила себе бумажный экземпляр в личную библиотеку, захотелось, чтобы был.