Школа без страха. Как научить детей свободе?

Kitobdan iqtiboslar  Школа без страха. Как научить детей свободе?

Toʻliq oʻqish va tinglash
Bepul parcha
Иша
Ишаiqtibos olmoqda2 yil oldin
Руссо считает, что у воспитания есть три этапа: 1. Сначала воспитываем тело (ставим турники в залах школы), 2. Душу (учимся разговаривать с ребенком так, чтобы он не считал вашу болезнь праздником, а торопился на встречу с учителем), 3. Развиваем ум (и вот только тут начинаем давать знания!). Обратите внимание: сначала душевная близость с ребенком, а потом знания. Вот эти мысли и утащат к себе на стену Толстой и Монтессори, а за ними и все последователи свободного образования.
4 kishiga yoqdi
Fikr bildirish
Любой эксперимент раскрывает новые возможности. Дать ребенку возможность свободно экспериментировать — задача школы. Новые занятия, новые тексты, новые звуки, новый спорт, новые задачи, новые люди, новые фильмы и книги, новые территории и места. Ничто так не раскрывает человека, как эксперимент с самим собой. Лучше контролируемый, конечно, и поддержанный взрослым, которому веришь.
2 kishiga yoqdi1 ta fikr
Fikr bildirish
Иша
Ишаiqtibos olmoqda2 yil oldin
Паулу Фрейре, автор «Педагогики угнетенных», классик альтернативного образования. Его вам лучше погуглить, иначе моя книга станет больше примерно раза в два.)
2 kishiga yoqdi
Fikr bildirish
Страх низкой оценки убивает всякое желание пробовать и экспериментировать.
1 kishiga yoqdi
Fikr bildirish
Наши ценности: 1. Быть добрым. 2. Всегда помогать. 3. Соблюдать личные границы. 4. Дружный коллектив. 5. Быть честным.
1 kishiga yoqdi
Fikr bildirish
Паулу Фрейре, автор «Педагогики угнетенных»
Fikr bildirish
Это книга для студентов. Для тех из них, кто думает, что в стране нет образования и заниматься им — самое бесполезное дело. Так вот, ребята, нам вас не хватает. Очень не хватает. Кадровая проблема есть, к сожалению. Образование может быть другим. Не сразу. Образование в принципе меняется долго. Это самая консервативная часть нашей жизни. Медленнее всего меняются образование и медицина — очень долго нужно проводить испытания над людьми. Результат проявляется через много лет. Если в медицине его все же можно проследить, то в образовании проследить результат очень сложно. Но история нам доказала, что если даже 10% ваших учеников захотят изменить мир, мир точно изменится. Пробуйте!
Fikr bildirish
Джанни Родари «Грамматика фантазии. Введение в искусство придумывать истории».
Fikr bildirish
Ребенок, который никогда не учился действовать сам и направлять собственные действия, управлять своей волей, став взрослым, легко поддается влиянию и всегда опирается на других
Fikr bildirish
Главный педагогический труд Руссо «Эмиль, или О воспитании». Идеи книги:
Fikr bildirish