предлагает Вам чай/кофе, а малышу сок и показывает ему кучу интересных игрушек, «пока тетя поговорит с мамой»;
— Далее подробно расспрашивает Вас о ходе развития ребенка, о Ваших наблюдениях, об особенностях поведения и речи ребенка, о его успеваемости и желании строить отношения с социумом.
— Далее играет с Вашим малышом «раскрывая его на диалог» причем, не обязательно за столом. А на коврике, в такой знакомой и любимой игровой среде. А потом вдруг показывает что-то на компьютере и даже разрешает на нем поиграть!
— Далее подробно и развернуто описывает вам увиденную речевую картину ребенка и личные наблюдения, внимательно рассматривает записи тех, специалистов, у которых Вы уже, к примеру, были, комментирует их, уточняет детали, дает подробные, понятные рекомендации
