Kitobdan iqtiboslar Тренинг для тренеров на 100%: Секреты интенсивного обученияmualliflar Мария Чуркина, Наталья Жадько
Решаемые задачи и решать не так интересно — известно уже, что у них есть решение. Другое дело — задачи нерешаемые
2 kishiga yoqdi
Однако если участие в тренинге оплачено третьей стороной, мотивация обязательно будет под вопросом. Не удивляйтесь отсутствию интереса к содержанию обучения или демонстрации участниками заведомо известных «социально поощряемых» результатов.
1 kishiga yoqdi
Специфика профессии такова, что, «не понюхав пороху», в тренинге делать нечего. Важен опыт.
Теоретики ревностно относятся к своему знанию, основанному на прочтении огромного количества источников.
Профессиональный тренер должен уметь совмещать различные функции:
администратора (собрать, подготовить, договориться, учесть в работе любые организационные вопросы);
лектора (интересно рассказать);
методиста (подготовить программу, задания и методические материалы);
эксперта (знать тенденции и разбираться в предметной сфере);
переговорщика (уметь формулировать и продвигать свои представле
представления, добиваться соблюдения правил и процедур);
педагога (уметь научить);
руководителя и лидера (вести за собой и отвечать за результат);
даже спортсмена (уметь «разложиться на дистанции»).
Основная задача бизнес-тренера — в краткие сроки (от двух часов до пяти–семи дней) научить группу участников от 3 до 25 человек конкретным навыкам, которые с успехом могут применяться на рабочем месте и, возможно, в личной жизни.
Главное правило управления групповой динамикой — вы проявляете внимание только к словам, произнесенным публично.
не воспринимайте эмоциональные проявления как специфику межличностного общения. Никогда не проявляйте интерес к поведению участников. Не удивляйтесь «сущности человеческой натуры». Опирайтесь на задачи
На наш взгляд, если участники на тренинг пришли (неважно, открытый или корпоративный), то они уже достаточно мотивированы к обучению, признают для себя возможность обучения и готовы учиться. Усилить мотивацию к обучению поможет контроль (обязательность выполнения и анализа результатов работы над заданием) и личная ответственность каждого участника.
