Kitobdan iqtiboslar Риторика. Учебное пособие для специалитетаmualliflar И.А. Никулина, Н.А. Абрамова
По своему содержанию риторический канон включает пять этапов-элементов, которые раскрывают путь развития мысли к речи:
• инвенция (лат. inventio), т.е. нахождение, изобретение «изобрести, что сказать»;
Знание топов помогает выразить мысль, подсказывает способ развития идеи, ее развертывания, изложения содержания. Преимущество топов в том, что они не требуют глубоких знаний. Главное — умение опознавать тип речевой ситуации и быстро приспособить схему или топ к условиям речевого общения
Рекомендуется следующая последовательность действий при анализе содержания публичного выступления («алгоритм слушания»):
1. Определить цель речи. О цели своей речи может сказать сам оратор во вступлении.
2. Определить композицию речи. При слушании важно умение понимать, как оратор развивает и ограничивает тему, как раскрывает основную мысль, определяет специальные термины, дает пояснения.
3. Определить главную тему речи. Это помогает держать речь в фокусе, не отвлекаться на второстепенные вопросы и отступления оратора от темы.
4. Определить главную идею оратора. Идея оратора — это то, что именно он хочет сказать о главной теме. Поняв главную идею, слушатель сможет определить способ ее доказательства.
5. Определить формы аргументации. При слушании важно отмечать, как приводятся доказательства, какие типы и сколько их используется. Следует определить формы иллюстрирования: примеры, аналогии, статистика, цитирование и т. д. Это помогает критически оценить способ доказательства.
6. Определить формы резюмирования. Полезно фиксировать, как оратор в заключении резюмирует свои идеи и связывает их с главной темой. Это помогает получить целостное и связное представление о речи
Другими словами, восприятие собеседника зависит от нашего опыта, наших предпочтений и опасений. Зная, что существуют причины, приводящие к необъективности восприятия, необходимо учитывать их особенно в профессиональном общении. Можно предложить некоторые рекомендации:
• Стремитесь получить полную информацию о человеке, с которым вам предстоит общаться.
• Развивайте наблюдательность, обращайте внимание на особенности внешнего облика и психологического склада человека.
• Спокойно отнеситесь к неприязни, как к проявлению человеческого невежества, слабости, отсутствию культуры, простой неосведомленности. Тогда несправедливое отношение не будет вас задевать, а вскоре оно и вовсе исчезнет, так как ваши дела и поступки заставят партнера изменить свое мнение.
• Уважать собеседника, каким бы он ни был.
• Стараться понять, чем вызвано поведение человека, посмотреть на ситуацию его глазами. Стоит сказать человеку: «Понимаю вас», и появляется возможность конструктивно повести разговор.
• Снимает напряженность сочувственное отношение к возмущенному партнеру, когда вы поддакиваете: «Да-да, вы правы». Обычно после этого накал страстей ослабевает.
• Прием самообвинения хорошо действует, когда партнер кричит, потому что не прав. Вы извиняетесь, и, как правило, партнер в недоумении успокаивается. А то и начинает извиняться сам!
• Напряженную обстановку можно разрядить шуткой. Но она даст нужный эффект лишь тогда, когда вы уверены в том, что у вашего партнера есть чувство юмора.
• Иметь чувство собственного достоинства.
Пассивный собеседник (интроверт-меланхолик) не обнаруживает своей реакции, не высказывается.
Ригидный собеседник (интроверт-флегматик) — «малоподвижный» собеседник.
Доминантный собеседник (экстраверт-холерик) любит лидировать в разговоре.
Мобильный собеседник (экстраверт-сангвиник) быстро мыслит, быстро говорит, перескакивает с одной темы на другую, потому что ему кажется все ясным.
Мой собеседник такой же человек, как и я. Ему присущи все человеческие слабости
Риторика — это теория и мастерство целесообразной, воздействующей, гармонизирующей речи
