— Вовочка, сколько пальцев на одной руке?
— Пять, учительница.
— Очень хорошо, а сколько на двух руках?
— Десять, учительница.
— Очень хорошо, а сколько на трёх руках?
— Ни одного, учительница. Таких людей я не видел.
Вовочка пишет на уроке математики:
— Учитель, а если я буду считать на пальцах, это будет считаться за списывание?
— Нет, Вовочка, это будет считаться за недоумение.
— Вовочка, сколько пальцев на одной руке?
— Пять, учительница.
— Очень хорошо, а сколько на двух руках?
— Десять, учительница.
— Очень хорошо, а сколько на трёх руках?
— Ни одного, учительница. Таких людей я не видел.