Учебник испанского языка. Интенсивный практический курс письменного и устного перевода с испанского языка на русский, с русского языка на испанский с текстами-ключами (А1 — А2)

Kitobdan iqtiboslar  Учебник испанского языка. Интенсивный практический курс письменного и устного перевода с испанского языка на русский, с русского языка на испанский с текстами-ключами (А1 — А2)

Toʻliq oʻqish va tinglash
Bepul parcha
Выполните «обратный перевод»: выпишите на русском языке уже переведённые вами ранее предложения в отдельную тетрадь, при этом, после каждого предложения следует оставить место для перевода на иностранный язык, так как это сделано во всех упражнениях данного учебника. Пройдя один или несколько разделов письменно, вернитесь к началу учебника и проделайте устный перевод всех прописанных вами упражнений. Добивайтесь того, чтобы устный перевод шел легко и четко. В итоге вы будете плавно и свободно переводить с русского на испанский язык. Чтобы добиться такого результатa, вы можете сделать устный перевод всех упражнений последовательно, несколько раз.
2 kishiga yoqdi
Fikr bildirish
2.Дети (Los niños) говорят не по-испански (español), они говорят и (y) пишут (escribir) по (en) русски (ruso). 3.Дети учатся (estudiar) не в (en) школе (la escuela). 4.Они (Ellos) не учатся там (allí). 5.Хорхе и Николас не учатся в (en) университете (la universidad). 6.Там (Allí) они изучают (estudiar) не испанский (español).Они учат русский (ruso) и французский (francés). 7.Они работают (trabajar) не много (mucho). 8.Студенты (Los estudiantes) читают (leer) не много на (en) испанском и (y) французском. 9.Анита (Anita) не работает в (en) больнице (el hospital). 10.Она (Ella) не работает много и (y) возвращается (regresar) рано (temprano). 11.Сегодня (Hoy) она не отдыхает (descansar). 12.Лолита (Lolita) поет (cantar) не в (en) театре (el teatro). 13.Она поет не очень (muy) хорошо (bien). 3.Вопросительное предложе
1 kishiga yoqdi
Fikr bildirish
Юлия
Юлияiqtibos olmoqda3 yil oldin
¿Hasta cuándo vas a portarte así? – До каких пор ты собираешься так себя вести?
1 kishiga yoqdi
Fikr bildirish
Юлия
Юлияiqtibos olmoqda3 oy oldin
Пройдя один или несколько разделов письменно, вернитесь к началу учебника и проделайте устный перевод всех прописанных вами упражнений. Добивайтесь того, чтобы устный перевод шел легко и четко. В итоге вы будете плавно и свободно переводить с русского на испанский язык. Чтобы добиться такого результатa, вы можете сделать устный перевод всех упражнений последовательно, несколько раз.
Fikr bildirish
Юлия
Юлияiqtibos olmoqda3 oy oldin
Прочитайте, переведите, перескажите текст. Сделайте упражнение по письменному переводу материала на испанский язык. Проверьте правильность перевода по ключам к данному упражнению. Выполните «обратный перевод»: выпишите на русском языке уже переведённые вами ранее предложения в отдельную тетрадь, при этом, после каждого предложения следует оставить место для перевода на иностранный язык, так как это сделано во всех упражнениях данного учебника.
Fikr bildirish
Qué – что / какой Cuál – который Quién – кто Cómo – как Cuándo – когда Hasta cuándo – до каких пор Cuánto – сколько Dónde – где A dónde – куда De dónde – откуда Para qué – для чего Para quién – для кого Por qué – почему
Fikr bildirish
Кэтэр
Кэтэрiqtibos olmoqda7 oy oldin
Упражнение 2 Напишите сочинение о себе, базируясь на лексике текста и используя русско-испанский словарь.
Fikr bildirish
Кэтэр
Кэтэрiqtibos olmoqda7 oy oldin
Глава 3. Испанские имена и фамилии Texto (ключ к упражнению 1)
Fikr bildirish
куба
кубаiqtibos olmoqda8 oy oldin
Я – преподаватель (profesora) двух 2.иностранных (extranjero) 1.языков (idioma) испанского и английского.
Fikr bildirish
Кэтэр
Кэтэрiqtibos olmoqda8 oy oldin
Напишите по пять русских предложений, иллюстрируя употребление каждого из глаголов-связок. Переведите ваши предложения на испанский язык.
Fikr bildirish