вам воспроизведи вторые слова-пары».

Процесс игры

Взрослый называет пару слов, построенную на ассоциациях.
Ребенок слушает и запоминает.
Если ему сложно запомнить сразу десять пар слов, то можно начать с двух-трех пар и таким образом постепенно выучить все пары слов.
Спросите ребенка, чем похожи эти два слова. Как они связаны? Почему их поставили рядом?
Лексический материал

Дождь — зонтик

Дерево — листок

Дорога — машина

Елка — иголки

Дом — труба

Холодильник — продукты

Полка — книги

Стол — ножки

Небо — облака

Лягушка — комарик