Если рассказать подробнее, в начале каждого занятия мы всегда разминаемся. Я говорю предложения на русском. Каждое новое предложение — ранее изученное грамматическое правило или лексика. Ученик должен разгадать что спрятано в таком предложении, и быстро перевести на английский. Сделав 20—30 предложений, можно точно сказать, на каком уровне находится грамматика.