Отношения с учениками
Чтобы учить детей без отбора и отсева необходимо дать им новые стимулы, которые лежат в самом учении. Без внешних побуждений и принуждений к учению необходимо вовлекать детей в общий труд учения, вызывая у них радостное чувство