UPD: возможно наличие следов орехов (нет) спойлеров.

Главная проблема произведения - фрагментированность повествования.
Двойной сюжет: довоенная немецкая история принцессы Александрины Ирины Прусской с генетической болезнью и детей советской эпохи.

Эти две линии объединяет огромная кукла, которую подарил Александрине известный немецкий архитектор Пауль Людвиг Троост на 9-летие принцессы.
Во время войны трофейную куклу перевозят в советский союз и размещают на проходной кукольного завода.

Мистика заключается в том, что кукла якобы умеет забирать память тех, кто рядом, а также подменять воспоминания. То мы видим окопы, то немецкого мальчика с фаус-патроном, целящегося в амбразуру танка, то переносимся в лагерь, где содержатся люди за госизмену. И весь этот колорит смешивается с мистической пропажей девочки, найденной коровой с переломанной шеей, развешенными на ветвях бракованными куклами и собачьим могильником в стиле Стивена Кинга.
В деревне постоянно живут мальчик Валька, которого отец отправляет на лето к тётке в деревню, а ещё весну, зиму и осень. "Дурканутая" Ленка - пропавшая девочка и Мийа - недавно приехавшая в деревню с отцом.
Поиски девочки результатов не принесли, нашли только её туфлю.

Повествование ведётся от лица мальчика Вальки. Между детьми завязывается дружба с намёком на первую любовь, они то играются с солдатиками , закапывая их в песочнице, то лезут на яблоню, то играют в детективов в надежде найти свою подругу. Параллельно ведётся расследование в самой деревне.

По-настоящему страшных моментов в книге немного, в основном в стиле кинговского "Кладбища домашних животных". Жути нагоняет тот факт, что каждый из взрослых, а там почти все искалечены войной, по-своему неадекватен и страшен своими возможными действиями.

Единственное, что понравилось в данном произведении: композиция языка повествования. Полные и ёмкие описания делают такое короткое произведение поистине богатым.

Главная тема, которую автор поднимает в книге, - память личная и коллективная. Лес - не просто лес в своём обычном значении. В данном произведении лес как раз таки и характеризует коллективную память. У взрослых есть воспоминания, которые они бы и хотели забыть, но это невозможно. А уж и тем более невозможно защитить детей от последствий этой памяти. И как кульминации: пропажа девочки и убийца среди жителей. Ведь невозможно стереть из памяти негативные воспоминания. Как и невозможно их вытеснить. В итоге, виновного наказали, а дети разъехались

Развязка мне понравилась. Философская прогулка в том самом лесу уже повзрослевших детей.

Я не берусь оценивать это произведение. Возможно в силу смешанности жанров от триллера до мистики и драмы, сказки и деревенского хоррора.