Цитаты из книги автора Александр Усанин Мать Земля. Ведическое учение о жизни

Луна связана с такими качествами, как забота, опека, благотворительность, помощь близким и нуждающимся, внутреннее спокойствие и удовлетворенность, умение сочувствовать и прощать. Если человек не заботится с любовью о матери – он не обретет удовлетворённости и вышеперечисленных качеств.
Юпитер связан со щедростью, добродушием, наставничеством, обучением, практическим применением знаний, религиозностью и философией, организаторскими способностями, стремлением работать над собой и самосовершенствоваться, следованием

Солнце связано с такими качествами как ответственность, честность, правдивость, уверенность в себе, целеустремленность и щедрость. Поэтому, если человек не почитает отца – он начнёт получать меньше энергии Солнца и не сможет раскрыть в себе эти качества.
Необходимо

Отец и мать являются проводниками энергий Солнца и Луны – наиболее влиятельных планет

Состояние С-ЧАСТЬ-Я – это поступки в сознании: я-часть Бога, живущая в гармонии с Ним – как здоровая клеточка живёт в гармонии со всем организмом, для его благополучия. Так же и мы – клеточки вселенского организма, крохотные частицы Всевышнего и, посвящая свою жизнь Ему, мы приносим благо всем остальным

Счастье – это состояние сознания, состояние души, когда она находится в гармонии со своим высшим Я – Личностью Бога, частичкой Которого она является, и действует для Его удовлетворения.

Работать над собой, когда все хорошо, могут только те, кто наполнен любовью и наделён мудростью. Остальным, чтобы становиться лучше, необходимы различные побуждающие к этому факторы: трудности, проблемы, испытания

Предопределённость (судьба) – это те уроки, которые нам предстоит получить. Но при этом мы свободны выбирать, как поступить в той или иной ситуации

Смирение, о котором говорят все святые – это доверие к Богу и понимание, что все те проблемы, с которыми мы сталкиваемся в своей жизни, являются следствием наших прошлых поступков, всё это уроки, которые даются для того, чтобы мы смогли изменить своё отношение к миру, стать лучше.

Такова образовательная система материального мира – каждое негармоничное действие становится причиной не очень приятных последствий, которые работают на исправление породившей их причины – неправильного мышления, поведения, отношения к жизни.

Состояние нашего сознания, уровень устремлений, характер, который мы нарабатываем в течении всех своих жизней – это «дневник успеваемости», который всегда с нами