Мы обычно осуждаем их, говоря, что они не хотят что-то делать или что они нас не слушают… Но правда в том, что мы требуем от них больше, чем они могут дать. Они не «не хотят» это делать, а не готовы и не должны, поскольку у них есть собственные биоритмы. Единственные обязанности, которые у них должны быть в детстве и подростковом возрасте, – это играть, познавать, понимать себя, получать удовольствие, чувствовать, исследовать, всегда заботиться о себе и уважать других.
чем больше у нас сочувствия к детским эмоциям, тем более подготовленными они будут к жизни
Детям и подросткам нужна максимальная поддержка родителей. Когда, переживая определенную эмоцию, ребенок не получает необходимого отклика со стороны родителей, он чувствует себя непонятым и опустошенным. Как следствие, приходят мысли о том, что его не уважают и не любят. Так теряется связь между родителями и детьми, и ребенок не может научиться понимать и анализировать свои эмоции и принимать рациональные решения.
Самое главное – заботиться о наших отношениях с ними; а убирать за собой одежду после душа – это может подождать.
Когда мы ставим нашу связь превыше всего, их настоящее и их будущее обеспечено оптимальным образом.
Мы никогда не сможем хорошо информировать их о важных вопросах в жизни, если будем постоянно противоречить себе и действовать в зависимости от того, как мы себя чувствуем в этот день.
Мы не можем просить о том, чего сами не в состоянии выполнить. Неразумно требовать от детей, чтобы они убирали свои мобильные, когда мы сами прилипли к своему.
У нас должны быть доверительные отношения, подобные тем, которые у нас есть с лучшим другом, с нашим партнером или с самими собой, с учетом того, что это наши сыновья и дочери, и, следовательно, это важнее любых других социальных отношений, поскольку мы любим их безоговорочно, и они нуждаются в нас, чтобы извлекать жизненные уроки.
Относиться к детям так, как мы хотим, чтобы обращались с нами. Никогда не делайте с ними того, что не нравится вам.
Вы должны проявлять сочувствие к своим детям, учитывать их мотивы и поддерживать их побуждения, когда это возможно, при этом всегда сохраняя спокойствие.
