ta muallif kitobidan iqtiboslar  Палеопедагогика

Андрей Хуторской

Основной метод учения — подражание взрослым, прежде всего матери.

Каменный наконечник, влепленный в кусок смолы, означает практику профессионального обучения.

Имели примитивные орудия труда — палки, камни, кости, вели стадный образ жизни

Социальная организация усиливает альтруистические черты человека: сохранение будущего потомства (беременных и детей), стариков, имеющих богатый жизненный опыт

Зарождается тенденция к институционализации воспитания, выделения его в качестве отдельного вида деятельности — педагогической.

находят новую функцию — накопление и передачу знаний подросткам, участие в системе отношений внутри группы наряду с ее руководителями.

Старики-мужчины учат мальчиков мужским занятиям и изготовлению орудий, старшие женщины — рукоделию девочек

Кроме того, уход за ребенком — традиционно женская функция в разделении труда.

Теперь женщина, уходя со стоянки, чувствует себя в большей безопасности. Если женщины приносят основную пищу, то зависимость от них становится фактором нового регулирования отношений в группе, создаются условия перехода к матриархату

Одежда некоторых представителей общин украшена более тщательно, чем у остальных, что позволяет сделать вывод о расслоении по имущественному признаку