Kitobdan iqtiboslar  Психолингвистика в обучении русскому языку. Учебное пособие по вопросам применения выводов и рекомендаций психолингвистики в методике обучения русскому языку как иностранному

Анна К.
Анна К.iqtibos olmoqda7 oy oldin
Психолингвистика занимается описанием речевых сообщений на основе изучения механизмов порождения и восприятия речи, изучением функций речевой деятельности в обществе, исследованием связи между речевыми сообщениями и свойствами участников коммуникации (превращение намерений говорящего в сообщения, интерпретация их слушающим), анализом языкового развития в связи с развитием личности.
Fikr bildirish
Анна К.
Анна К.iqtibos olmoqda7 oy oldin
Сама психолингвистика определяется как наука о закономерностях порождения и восприятия речевых высказыва
Fikr bildirish
Анна К.
Анна К.iqtibos olmoqda7 oy oldin
Предметом психолингвистики является соотношение личности со структурой и функциями речевой деятельности, с одной стороны, и языком как главной „образующей“ образа мира человека, с другой»
Fikr bildirish
Аня М.
Аня М.iqtibos olmoqda2 yil oldin
Общение отличается от говорения тем, что при общении, кроме говорения с помощью вербальных средств, применяются различные пара- и экстралингвистические средства — мимика, жесты
Fikr bildirish
Аня М.
Аня М.iqtibos olmoqda2 yil oldin
Главной целью обучения языкам считается формирование коммуникативной компетенции учащихся на изучаемом языке. Говорение, составляющее основу коммуникации, является одним из основных видов речевой деятельности.
Fikr bildirish
Аня М.
Аня М.iqtibos olmoqda2 yil oldin
Методологической основой антропоцентрического направления считается изменение объекта научного рассмотрения. Им стал человек в его способности к коммуникации, что кардинально отличается от положений лингвоцентрического направления языкознания.
Fikr bildirish
Грамматическое начало всегда должно быть в школьной практике ведущим направлением в изучении всех аспектов языка. При этом не стоит только забывать — теорию языка способен изучать тот ученик, кто владеет навыками восприятия и осмысления информации на изучаемом языке. Т.е. тот, кто владеет элементарной речью, навыками общения.
Fikr bildirish
Научные грамматики, описывающие язык в целом, указывают на грамматические явления, существующие в данном языке вообще. Специальные и коммуникативные грамматики должны основываться, прежде всего, на конкретном разделе содержания обучения, учитывать языковой минимум данной ступени обучения.
Fikr bildirish
Языковая компетенция — это знание грамматики, лексики и фонетики.
Fikr bildirish
Роль и место грамматики в обучении языку зависит от выбора целей обучения и системы упражнений.
Fikr bildirish